Содержание

1. Введение
2. Теоретические аспекты вопросительных предложений
   2.1. Общее понятие вопросительных предложений
   2.2. Классификация вопросительных предложений
3. Прагматика: определение и основные аспекты
4. Прагматические функции вопросительных предложений в поэзии
   4.1. Риторические вопросы
   4.2. Вопросы как средства эмоционального воздействия
   4.3. Вопросы в контексте диалога
5. Анализ поэтических текстов
   5.1. Примеры из произведений известных английских поэтов
   5.2. Сравнительный анализ с использованием русской поэзии
6. Выводы
7. Список использованных источников

Введение

Вопросительные предложения занимают особую позицию в языке, выполняя не только коммуникативные, но и прагматические функции. Они становятся инструментом выражения эмоций, создания образов и побуждения к размышлениям как в повседневной речи, так и в поэтическом контексте. Цель данной курсовой работы – исследовать прагматические функции вопросительных предложений в англоязычной поэтической речи. Мы рассмотрим, как авторы используют такие предложения для создания определенного эмоционального фона, выявления сомнений и открытости в общении. Важным аспектом будет анализ конкретных примеров из поэзии, что позволит глубже понять смысл и значение используемых средств.

Советы студенту по написанию курсовой работы

1. Начните с глубокого изучения темы: Прежде чем приступать к написанию работы, важно разобраться в понятиях "вопросительное предложение" и "прагматика". Используйте учебники и пособия по лингвистике.

2. Сосредоточьтесь на анализе текстов: Изучите работы известных англоязычных поэтов, чтобы выявить примеры, которые иллюстрируют прагматические функции вопросительных предложений. Сравните с аналогичными примерами в русской поэзии.

3. Изучите теоретические источники: Прочитайте литературу по прагматике и поэтике. Убедитесь, что у вас есть разные точки зрения на исследуемый вопрос.

4. Постройте логическую структуру работы: Четко обозначьте, какие аспекты вы хотите исследовать, и как вы будете структурировать свою работу. Это облегчит написание и дальнейшее редактирование.

5. Используйте квалифицированные источники: Ищите учебные пособия, статьи и исследования по лингвистике. Обратите внимание на русскоязычные источники, которые могут дать ценную информацию.

6. Обратите внимание на редактуру и оформление: После написания основного текста обязательно проверьте его на наличие ошибок, а также соблюдение форматирования и требований учебного заведения.

Список использованных источников

1. Бахтин, М. М. (1986). Проблемы поэтики Достоевского. Москва: Художественная литература.
2. Виноградов, В. Г. (1977). Русская поэтика. Москва: Наука.
3. Каптерев, Н. Н. (2010). Прагматика как наука: от теории к практике. Санкт-Петербург: Издательство Политехнического университета.
4. Кунц, С. В., & Сотникова, О. Б. (2018). Вопросительные предложения в языке и речи: Тексты и ситуации. Москва: РГГУ.
5. Ратнер, А. Б. (2003). Лингвистика и поэзия: Очерки по когнитивной поэтике. Москва: РИПОЛ классик.

Скачать Курсовая работа: Прагматические функции вопросительных предложений в англоязычной поэтической речи