1. Введение
2. Теоретические аспекты имени: определение и классификация

   2.1. Понятие имени и его значение

   2.2. Классификация имен по различным критериям

3. Социально-функциональные сферы русского языка

   3.1. Лексическая система и социолингвистика

   3.2. Имена и социальные группы: общий обзор

4. Имена по месту жительства

   4.1. Географические названия и их влияние на имена

   4.2. Примеры имен, связанных с географическим фактором

5. Имена по месту рождения

   5.1. Влияние культурного контекста на имена

   5.2. Примеры имен, связанных с культурной средой

6. Имена в речи различных социальных групп

   6.1. Имена в диалектах и молодежной субкультуре

   6.2. Имена в официальной и неофициальной речи

7. Заключение
8. Список литературы

Введение

В современном обществе имена играют важнейшую роль, как в личной идентификации, так и в социальном взаимодействии. Имена являются не просто ярлыками, идентифицирующими личность, но также содержат в себе информацию о культурной, географической и социальной среде. В данной курсовой работе мы сосредоточимся на исследовании имен лиц по месту жительства или рождения и их функциональной роли в различных сферах русского языка.

Наше внимание будет уделено именам в контексте различных социальных групп, поскольку они могут различаться как в звучании и форме, так и по семантике и использованию. Опираясь на различные источники, мы постараемся систематизировать данные о том, как имя может отражать социальный статус, принадлежность к определенной группе или региону.

Советы студенту по написанию курсовой работы

1. Начинайте с изучения литературы. Ознакомьтесь с основными концептами и теорическими материалами по теме имен и социолингвистики. Используйте книги, статьи и диссертации, посвященные этим вопросам.

2. Выберите конкретные аспекты для исследования. Определите, хотите ли вы сосредоточиться на именах, связанных с географией, культурой или социальными факторами. Это поможет структурировать ваше исследование и сделать его более целенаправленным.

3. Собирайте примеры из живой речи. Изучите, как имена используются в различных социальных группах: молодежной субкультуре, диалектах, официальной и неофициальной речи. Эмпирические данные помогут сделать ваши выводы более убедительными.

4. Формируйте теоретическую базу. Обязательно укажите теоретические идеи, на которых вы будете опираться, и покажите их связь с вашими наблюдениями.

5. Документируйте источники. Ведите учет всех используемых источников с указанием авторов, названий, дат публикации. Это поможет вам составить качественный список литературы в конце работы.

6. Обратите внимание на стиль и грамматику. Ваша курсовая работа должна быть написана академическим языком, следите за правильностью оформления и стилем изложения.

Список использованных источников

1. Смирнов, А. П. (2019). Социолингвистика и культура речи. М.: Научный мир.
2. Иванова, Л. А. (2020). Имена в русском языке: культурный и социальный аспекты. СПб.: Издательство «Лань».
3. Петров, В. С. (2018). Социальные аспекты именования в русском языке. М.: Московский университет.
4. Ромашев, Д. А. (2021). Имя и идентичность: социолингвистические исследования. Ярославль: ЯГУ.
5. Кузнецов, И. В. (2022). Языковые инновации в молодежном сленге. Новосибирск: СибУПК.